Дидактические, настольные игры, наглядный материал.

[piyavochka]

Дидактическое пособие. Речевая игра "Магазин". Слоговая структура слова.
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]
2JPG/A3/300DPI/RAR/3MB
Идея Пятница Т.В.
Автор-составитель nialeksandra-piyavochka.
Использован графический материал из интернет.
Цель: формировать слоговую структуру слога.
Ход игры: ребёнок в роли продавца раскладывает ценники по витринам. Сколько слогов в слове-названии товара, столько и стоит товар.
2 вариант-ребенок в роли покупателя спрашивает, сколько стоит товар. Продавец отвечает, сколько в слове-названии товара слогов, такова и цена.
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[piyavochka]

Дидактическое пособие. Речевая игра "Едем, плаваем, летаем".
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]
4jpg/A4/300dpi/rar/6mb
Автор-составитель nialeksandra-piyavochka.
Идея: Чистякова И.А.
Цель: развитие предикативного словаря.
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[Admina]

ЦЕЛИ:
• Обобщать знания по темам «Овощи», «Фрукты», «Ягоды».
• Развивать словарь и понимание обращенной речи.
• Закреплять лексику по вышеуказанным темам и дифференцировать данные понятия.

В начале занятия предлагается детям вспомнить, что такое урожай. Это слово встречалось на занятиях, поэтому дети обычно без особых затруднений вспоминают его значение.
Далее спрашивают у детей, где растут овощи, фрукты, ягоды.
Дети берут со стола перевернутые картинкой вниз изображения овощей, фруктов, ягод и кладут их в соответствующее блюдо, комментируя все свои действия.
Распечатайте иллюстрацию, сделайте прорезь по пунктирной линии, с обратной стороны приклейте прямоугольник чуть больше прорези для того, чтоб вставленные предметы не падали на пол.
Инструкция проведения игры в файле.
автор limush

[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[piyavochka]

Дидактическое пособие. Речевая игра "Кто как передвигается?" Глагольный словарь.
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]
5jpg/A3/300dpi/rar/35mb
Автор-составитель nialeksandra-piyavochka/
Идея Чистякова И.А.
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[lutiks]

Дидактическое пособие по развитию речи "Телефон"
Размер 37 мб
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[piyavochka]

Дидактическое пособие. Речевая игра "Волшебные бусы". Фонематический анализ.
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]
11jpg/A4/300dpi/rar/13mb
Автор-составитель nialeksandra-piyavochka.
Идея: Т.Б. Уварова.
Цель: Развивать фонематическое восприятие — навык выделять первый и последний звук в слове.
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[Admina]

ЦЕЛИ:
• Формировать и развивать навык образования относительных прилагательных, изменения их по родам, употребления в речи.
• Закреплять в памяти названия деревьев (береза, клен, дуб, рябина).
• Развивать наблюдательность, тонкую моторику и координацию движений.
• Способствовать развитию коммуникативных навыков.

Дети по одному берут перевернутые картинкой вниз карточки, смотрят, называют и прикрепляют картинку с изображением листа к соответствующему дереву.
формат А5, карточки с листочками А6
автор limush

[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[piyavochka]

Дидактическое пособие. Речевая игра "Парковка". Слоговая структура. "Транспорт".
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]
5jpg/A4/300dpi/rar/16mb
Составитель nialeksandra-piyavochka.
Идея: Керина Е.А., учитель-логопед МБДОУ "ЦРР - д/с "Кристаллик" г.Абакан.
Цель: развитие слоговой структуры слова.
Лексическая тема "Транспорт".
Инструкция: развези транспорт по парковкам.
Сколько в слове-названии транспорта слогов, столько и уровней на парковке для этого транспорта.
[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[Admina]

Рассмотрите окошки с малышом, обратите внимание, что есть окошки большие, есть маленькие, что из каждого окошка кто-то смотрит.
Перед каждым новым заданием просите малыша разложить окошки перед собой.
Читайте задание и предлагайте малышу разложить окошки на доме. Не забывайте - в конце задания, малыш обязательно называет жильцов дома.

1 лист: разложи на доме окошки
- только большие окошки,
- только маленькие,
- одно большое, два меленьких,
- кто живёт теперь в доме?

2 лист: разложи на домике окошки
- в оранжевом доме – маленькие окошки,
- в желтом доме – большие,
- в синем доме – два окошка,
- кто живёт теперь в домиках?

В файле 5 листов А4 с различными домиками без окошек
и 16 окошек: - 8 больших и 8 маленьких.
Инструкция проведения игры в файле.
автор limush

[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]

[Admina]

Сделала по просьбе пользователей.
Рот это воротики, куда дети должны задуть разные лёгкие предметы- развивается речевое дыхание.
Листы распечатать, желательно на картоне или заламинировать, сзади приклеить ножку.
Формат А4
автор limush

[Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться]